Как отмечается в Концепции модернизации российского образования, современное общество нуждается в творческих личностях с высоким интеллектуальным потенциалом, способных находить неординарные, принципиально новые решения, имеющих высокий уровень неадаптивной активности. Интеллектуализация образования становится приоритетной задачей образовательной политики России.

Создание нового опыта, поиск оптимальных решений осуществляется в ходе научно-исследовательской, опытно-экспериментальной деятельности. Именно поэтому приобщение студентов к исследованиям рассматриваем в качестве детерминанты, развивающей интеллектуальные, творческие способности учащихся. Сформированность у выпускников колледжа исследовательских умений и навыков должна стать основной для определения перспектив занятия интеллектуальной деятельностью на последующих этапах их жизнедеятельности.

Задачам формирования творческой личности служит научное общество как добровольное объединение студентов, стремящихся совершенствовать свои знания в определенной области науки, искусства, приобретать умения и навыки научно-исследовательской деятельности.

Студенческое научное общество. «Башкирский   язык   в   школах с русским языком обучения» ставит следующую цель: способствовать развитию научно-исследовательской деятельности студентов, создавать условия для самоопределения, самореализации.

Задачи:

Формировать у студентов профессиональные качества, развивать интерес к избранной специальности, помочь приобрести дополнительные знания.

Развивать творческие способности, познавательную активность и навыки самостоятельной работы студентов.

Изучение специфики методики обучения башкирского языка в школах с русским языком обучения.

Проведение исследований по разделам башкирского языка, имеющих практическое значение для студентов.

Моделирование уроков по башкирскому языку.

К основным направлениям работы СНО мы относим:

Вовлечение в научно-исследовательскую деятельность студентов в соответствии с их интересами и склонностями.

Получение учащимися библиографических знаний, умений работать с научной литературой, формирование культуры научного исследования.

Подготовка  и  проведение  научных  конференций,   «круглых  столов», участие в студенческих научно-практических конференциях.

Развитие творческой деятельности учащихся - членов студенческого научного общества в ходе подготовки и проведения предметных вечеров, недель и др.

Сотрудничество студентов научного общества с общеколледжным научно-методическим журналом «Советник». Создание в дальнейшем своих научных сборников.

Использование исследовательского материала - членов научного общества студентами других групп, а также практическое применение на пробных уроках по башкирскому языку.

Сотрудничество с учителями башкирского языка школ г. Туймазы и Туймазинского района (совместные круглые столы).

Работа пресс-службы студенческого научного общества: выпуск газет, видеосъемки уроков, конференций, интервью и др.

Научно-исследовательская работа - это интегративное дидактическое средство развития, обучения и воспитания, которое позволяет вырабатывать и развивать специфические умения и навыки, а именно учить:

• проблематизации;
• целеполаганию и планированию деятельности;
• самоанализу и рефлексии (самоанализу успешности и результативности решения проблемы исследования);
• презентации (самопредъявлению) хода своей деятельности и результатов;
• умению готовить материал для проведения презентации в наглядной форме;
• поиску  нужной  информации,  вычленению  и усвоению  необходимого знания;
• практическому применению знаний, умений и навыков;
• проведению исследования;
• умению участвовать в дискуссии и спорах, формулировать вопросы, научно обосновать выводы, суждения.

В работе СНО участвуют студенты 22, 32, 42, 52 групп национального отделения.

Курс рассчитан на 62 часа.

Содержание

Тема 1. Введение

Цели и задачи СНО. Содержание деятельности. Права и обязанности членов научного общества

Эмблема, девиз НО. Выбор старосты. Выбор членов пресс - службы.

Цели и задачи изучения башкирского языка в школах с русским языком обучения. Знакомство с учебниками, программами, методическими пособиями. Проблемы обучения башкирского языка.

Тема 2. Виды научно - исследовательских работ. Общие рекомендации по обучению аспектам башкирского языка

Реферат. Доклад. Контрольная работа. Курсовая работа. Выпускная квалификационная работа.

Виды научно-исследовательской деятельности учащихся: проблемно-реферативный, аналитико-систематизирующий, диагностико-прогностический экспериментально-исследовательский, проектно-поисковый (Ж. «Завуч» 2003. №1)

Общие рекомендации по обучению аспектам башкирского языка. Обучение произношению, лексике, грамматике, аудированию, монологической речи, диагностической речи, чтению, письму и письменной речи.

Тема 3. Современные технологии в образовательном процессе

Классификация педагогических технологий. Технологии, наиболее приемлемые в обучении башкирскому языку в школах с русским языком обучения. Игровые технологии. Коммуникативные игры. Виды коммуникативных игр.

Коммуникативные игры в обучении школьников разговорной речи на уроках башкирского языка в школах с русским языком обучения. Проблемная тема СНО. Цели и задачи. Общие подходы  к этапам выполнения. Организация рабочих групп. Распределение ролей. Планирование работы. Выбор формы и способы презентации предполагаемых результатов.

Тема 4. Характеристика литературных источников. Виды чтения (на примере темы «Игра как метод обучения»)

Монография. Брошюра. Сборник. Журнальная статья. Рецензия. Аннотация. Учебное и методическое пособия.

Виды чтения. Просмотровое чтение. Ознакомительное чтение. Изучающие чтение. Библиографическое чтение.

«Деловая игра»)

Каталоги. Библиографическое описание аппарата литературы и источников.

Тема 6. Методика обработки полученной информации (на примере темы «Лексические и грамматические игры»)

План. Выписки. Тезисы. Аннотации. Рецензия. Конспект. Конспект-схема. Систематизация и хранение информации.

Тема 7. Круглый стол Тема: «За чистоту языка»

Подготовка материалов к мероприятию. Найти материал и подготовится к дискуссии о современных неологизмах, историзмах, заимствованных словах, кальках варваризма, сленге и так далее. Круглый стол с участием членов СНО и студентов разных групп национального отделения.

Обсуждение и анализ проведенного мероприятия. Анализ и оценка дискуссии. Умение студентов излагать мысли, аргументировать соображения, отстаивать свои убеждения. Речевая культура.

Профессиональная лексика. Коммуникабельность. Умение вести диалог. Подготовка материалов к газете СНО. Выпуск газеты (Пресс-служба).

Тема 8. Отчеты рабочих групп о проделанной работе по теме.

Литература. Описание библиографического аппарата. Планы, выписки, тезисы, конспекты и так далее.

Анализ, сравнение, сопоставление имеющейся литературы. Обработка информации.

Тема 9. Осмысление собранного материала и выдвижение рабочей гипотезы (на примере темы «Ролевая игра»)

Понятие гипотезы. Выработка гипотезы.

 Тема 10. Научный текст и его особенности (на примере темы

«Сюжетные игры»)

Конструкции научного текста. Культура и последовательность изложения. Структура и содержание.

Написание текста. Редактирование.

Тема 11. II этап. Подготовка и проведение опытно-экспериментальной работы. Структура и содержание уроков башкирского языка.

Структура урока. Организационный момент. Фонетика - орфоэпическая минута. Актуализация. Словарная работа. Объяснение новой темы. Закрепление. Обобщение. Домашняя работа. И так далее.

Методы  и  приемы. Виды и  формы  работ.  Упражнение  и  виды упражнении.

Составление фрагментов уроков, планов-конспектов занятий. Составление планов-конспектов по теме с использованием коммуникативных игр. Планирование совместной подготовки с детьми к урокам.

Консультации

  Консультации с учителями.  Консультации с учениками. Совместная подготовка к играм. Организация деятельности учеников и студентов.

Проведение, наблюдение уроков и анализ, оценка и самооценка.

 Тема 12. Итоги проведенных занятий. Подготовка к презентации. Описание практической работы. 

     Написание вывода исследования. Составление списка, приложения, иллюстраций. Оформление работы.

  Подготовка текста для публичного выступления (презентации).

  Тема 13. Неделя Науки в ТПК

  Участие в Неделе Науки в ТПК. Подготовка и проведение научно-практической конференции на тему: «Коммуникативные игры в обучении школьников разговорной речи на уроках башкирского языка в школах с русским языком обучения.

Подготовка тезисов к сборнику. Выпуск газеты о конференции.

Тема 14. Конференция с участием учителей башкирского языка, выпускниками ТПК на тему: «Успехи и проблемы обучения башкирскому языку в русских школах»

Подготовка материалов для выступления. Сбор материалов об участниках - учителях башкирского языка. Выпуск газеты. Выступления на конференции. Презентация сборника СНО. Выпуск газеты о конференции.

Тема 15. Итоговое заседание СНО

Анализ  и  оценка работы  СНО.  Презентация  сборника газет СНО. Подготовка видеоролика (Пресс-служба).

С рабочей программой СНО можно ознакомиться на башкирском и русском языке.